冬至是中国农历中重要的节气，也是中华民族的传统节日。为弘扬中华优秀传统文化，丰富校园文化生活，培养同学们的动手能力和文化认同感，我校特开展“温暖冬至·文化传承”主题实践活动。希望通过活动让师生在寒冷冬日里感受传统文化的魅力，营造温暖和谐的校园氛围。
本次活动旨在让同学们了解冬至的由来、习俗及相关文化知识，体验传统节气习俗以增强文化认同感，同时培养动手实践能力与合作精神，共同营造温暖、和谐的校园文化氛围。
分层实践活动安排
一、二年级：指尖感受冬至美好
制作“黏土汤圆/饺子”：用彩色黏土学习搓圆、捏饺子形，感受冬至美食造型。
通过动手制作，初步感知冬至节气的饮食文化与团圆寓意。
三、四年级：笔尖传承节气文化
请同学们以“冬至”为主题，创作一张节气画卷或时光地图。用手抄报的形式，将冬至的由来、习俗和诗词画出来，制作一份属于自己的冬日知识画报。
五，六年级：劳动体现传统技能
参与家庭冬至美食制作：学习包饺子、搓汤圆等传统技能，或完成“一道冬至菜”，在家长指导下独立完成一项简单的烹饪任务。
体验劳动乐趣，传承家庭饮食文化，培养生活技能。
成果形式：
请各年级同学，用镜头捕捉温暖瞬间，用画笔和文字承载真挚感悟。家长参与其中，并帮助学生记录温馨时刻，
