班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为营造积极向上、富有特色的班级文化氛围，体现“绿化”“净化“知识化”且富有特色的班级文化，给孩子们创设一个舒适、温馨、和谐的学习环境，2025年11月，我校开展班级文化评比活动。
根据学校德育工作安排，各班班主任和同学就积极行动起来，共同创设独具特色的班级文化氛围。各班文化布置都别出心裁，你有你的奇思，我有我的妙想，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都彰显着班级特色。一面面班级文化墙熠熠生辉，无不洋溢着浓浓的文化氛围，在兼具教育意义的同时，也为石牛小学的校园生活增添了无限趣味。
让我们一起走进各个班级，一睹为快吧！
一年级文化墙，独具特色。呈现励志话语，激励人心。有创意的手绘，色彩斑斓，彰显青春活力。文化墙成为班级的亮丽风景，凝聚着班级精神，传递着积极向上的力量。
推开二年级的班门，一幅幅美丽的画卷在眼前展开，班级角成为校园里一道亮丽的风景线。卫生角时刻提醒着保持整洁；班级公约则规范着同学们的行为。一个个班级角仿佛会说话一般，共同营造出积极向上的班级氛围。
三年级各班级的墙壁如一朵朵盛开的艺术之花，绽放在校园之中。精美的绘画与工整的文字相得益彰，既具有视觉冲击力，又能准确传达主题思想，给人以美的享受。
四年级这些设计独具匠心，主题鲜明突出， 画面布局合理，图文并茂，色彩搭配和谐，或热烈奔放，或淡雅清新。每一位孩子都有自己与众不同的色彩，如同七色花一样，独特而明媚。一个个“小画家”、“小书法家”，将巧思注入笔端，将慧心注入脑海，构成了一处处生动、和谐的班级角落。
五年级教室整体布置整洁、优雅、温馨。绿意盎然的植物角，充满书香的图书角。每一个角落都被师生们赋予了无限的创意和精彩，每一堵墙都变成了“无声的导师”浸润着学生的成长。
六年级班级内外文化墙、多彩主题班级角、特色鲜明黑板报……一个个主题鲜明、彰显个性的班级文化布置展示着学校独特而又浓厚的文化氛围！
一间间色彩纷呈的教室，既是一位位老师和孩子共生共长的“小宇宙”，又是一道道润物无声的风景线。通过此次班级文化创建活动，各班展示了特色与风采，既培养了学生的主人翁意识、参与意识和班级团队合作精神，更展示着石牛小学学子们积极向上的精神风貌。一语一画皆关情，一墙一壁皆育人，良好的班级文化时刻浸润孩子们的心灵。它为石牛小学莘莘学子的成长播撒着希望的种子，引领他们走向更加美好的未来！
作者：王青敏
审稿人：刘全长
