弋江区马塘街道元山社区：爱心辅导 筑梦童心
弋江区马塘街道元山社区所管辖的马塘新镇小区外来居住人口较多，尤其是小区外来务工子女放学后家长无法管理的问题突出，2012年元山社区携手志华爱心团队成立元山“爱心辅导班”，邀请在校优秀大学生青年志愿者加入志愿服务队伍，免费为辖区内青少年辅导美术、书法，开展心理教育，引导孩子们健康成长，解决家长的后顾之忧。自从“爱心辅导班”成立以来，大学生们的无私奉献可圈可点。在社区党委的大力倡导和帮助下，十多年寒来暑往，利用每周末时间，累计1000多次赴马塘新镇开展一对一的志愿辅导教学活动，累计帮助了几百位贫困学生和留守儿童，丰富了他们的课外知识，受到了家长们的好评和称赞。
党建引领，打造爱的港湾
元山社区始终坚持党建工作与志愿服务同步谋划，引导社会组织、爱心企业、法律顾问等社会公益力量加入“爱心辅导班”，壮大志愿服务队伍，拓展服务内容，充分发挥党建引领作用，保障“爱心辅导班”可持续、高质量、规范化运转。社区还对党群服务中心进行了提档升级，调整优化中心功能、精心设置了综合服务阵地、健身活动室、多功能科普文化室等活动场所，以未成年人活动为引领，带动人气集聚，为“爱心辅导班”打造更好的服务平台，从而让党群服务中心成为服务孩子们的精神乐园。
精准服务，引领健康成长
为配强师资力量，社区主动与志华爱心团队协作，引进优秀的在校大学生为爱心辅导班义务教学，与社区老年学校紧密合作，诚邀小区优秀书法绘画爱好者为孩子们上课。社区孩子们在大学生们的精心辅导下，孩子们的功课成绩不断提升。此外还教孩子们折纸做模型、穿插各种小游戏，让孩子们既学到了知识，又在活动中收获了快乐。为了让“爱心辅导班”志愿服务更优质更精准，社区还对“爱心辅导班”的服务人群进行科学分类，因需设项，提升了服务的“契合度”。
创新模式，助力全面发展
随着孩子们对教育需求的不断增强，社区积极打造知识共成长、心理共成长、兴趣共成长三大服务模式，不断提升“爱心辅导班”实际服务质量，助力孩子们全面发展。将“爱心辅导班”教学与社区教育相结合，打造知识共成长服务模式；将“爱心辅导班”活动与社区的未成年人、家长学校等活动内容融合在一起，起到事半功倍的效果。将“爱心辅导班”孩子们思想品德教育与社区党、团组织相结合，打造心理共成长服务模式；将“爱心辅导班”的兴趣课堂与社区老年学校文艺资源相结合，打造兴趣共成长服务模式。“爱心辅导班”根据孩子们的个性化需求，在元山社区的大力协助下，利用周末时间组织开展亲子阅读、红色故事宣讲、亲子手工DIY等形式多样的亲子互动活动，让孩子们过得快乐而有意义。
2024年3月9日上午，元山社区的“爱心辅导班”又开课了，来自安徽师范大学的20余名青年志愿者们又开始了新的一年的支教之路。通过志愿者们的共同努力，孩子们都收获满满，脸上都洋溢出幸福开心的笑容，相信接下来的支教活动也将顺利进行，在暖心助学中绽放绚丽多彩的青春，助力学生们逐梦和圆梦。（通讯员 王雪梅）
